为推动《人力资源管理》课程理论与实践深度融合，培养学生对企业管理的直观认知与应用能力，2025年5月29日上午，龙岩学院经济与管理学院22级投资学专业50名学生在专任教师带领下，走进福建永万堂贸易有限公司，开展了一场兼具专业性与实践性的课程实践活动。此次活动依托校企合作平台，通过“参观+讲座+实操”的立体式教学模式，让学生沉浸式感受中医药企业的人力资源管理智慧。

                   实地探访：解码传统药企的运营与管理逻辑

在企业主要负责人的引导下，师生先后参观了万应茶饮店、万应养生中医馆及企业历史文化区。在茶饮店现场，学生结合“能级对应原则”，分析了连锁零售场景下“底薪 + 绩效”薪酬模式对员工服务效率的激励作用，以及高峰时段岗位分工与人力成本的动态平衡策略；在中医馆，通过观察药材筛选、炮制等流程，深入了解药材鉴定师、工艺操作员等岗位的职责边界与技能要求；在历史文化区，围绕 “社会资本” 理论，探讨了“茶文化日”等企业活动对团队凝聚力与品牌价值的协同效应，以及非遗技艺标准化过程中入职培训对员工认同感的塑造机制。

思想碰撞：聆听非遗企业的现代管理经验

企业负责人以《守正创新・解码非遗企业的现代管理密码——万应茶的人力资本增值与组织效能提升实践》为题，为学生带来了一场兼具理论深度与实战经验的微讲座。讲座中，负责人结合企业发展历程，分享了在岗位体系搭建、人才梯队培养、组织文化建设等方面的探索与实践，并围绕中医药企业人才需求特点、培训机制创新等问题与学生展开互动交流。现场提问踊跃，学生们就 “传统工艺传承与年轻化人才招聘的矛盾”等问题与企业管理者深入探讨，展现出对专业领域的敏锐思考。

实操淬炼：在模拟实践中深化管理认知

在万应茶制作实践环节，学生模拟原料、炮制、质检等岗位角色，在非遗传承人的指导下完成药材筛选、炮制、封装全流程操作。通过计时考核与质量评分，学生直观体验了生产流程中的人力分工、岗位协同及工艺标准化管理逻辑，进一步理解了 “流程优化”“团队协作” 等管理理论在实际生产中的应用价值。不少学生表示，通过角色代入，深刻体会到人力资源管理不仅是理论知识，更是需要结合行业特性、团队动态进行灵活调整的实践科学。

活动尾声，带队教师引导学生回顾观察要点，强调将实践所见与专业理论结合的重要性。此次课程实践是经济与管理学院落实 “产教融合、知行合一” 育人理念的生动缩影。通过走进企业，学生不仅深化了对人力资源管理核心场景的认知，更在中医药文化与现代管理思想的碰撞中，拓宽了专业视野。未来，学院将继续依托校企合作平台，创新课程实践形式，为学生搭建更多理论照进现实的学习场景，培养兼具专业素养与实践能力的应用型人才。